سه‌شنبه ۰۱ خرداد ۱۴۰۳ - 
امیر ناظمی:
چرا تصویر مظفرالدین‌شاه با واقعیت کارنامه او تا این اندازه متفاوت است؟ آیا همچنان تصویر ما ایرانیان از یک حاکم مقتدر، حاکمی بی‌رحم است که در برابر مردم می‌ایستد؟ آیا پیشتازی دوره ناصری ، زمینه ساز هم پذیری های دوره مظفری را فراهم ساخته بود؟ چرا محمدعلی شاه ( فرزند مظفر الدین شاه)، واگشت به رویکرد استبدادی در کشور داری را برگزید و مجلس را به توپ بست و مشرطه خواهان را آواره نمود؟
کد خبر: ۳۹۳۹۴۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۱/۳۰
معمای مسمومیت در مدارس دخترانه قم؛
دادستان کل کشور گفت: اخبار واصله از یک جریان نگران کننده نوعی مسمومیت در بعضی از مراکز آموزشی قم نشان از احتمال اقدامات مجرمانه عمدی دارد. از چند هفته پیش تعدادی از دانش آموزان دختر در شهر قم دچار مسمومیت و مراجعه به مراکز درمانی می شدند که وزیر آموزش و پروش و برخی رسانه های همسو آن را تکذبب و خبرسازی می دانستند. تا اینکه دادستان تهران خبرداد که احتمال دارد این اقدام عمدی باشد: به گزارش روابط عمومی دادستانی کل کشور، در پی وقوع چندین مورد مسمومیت در مدارس قم و نگرانی‌های به وجود آمده در این خصوص حجت الاسلام منتظری دادستان کل کشور دادستان عمومی و انقلاب مرکز استان قم را مامور به پیگیری ویژه و برخورد قاطع با مقصرین احتمالی کرد.این اخبار اگر صحت داشته باشد، ما را یاد راه اندازی مدارس رشدیه و مخالف های صورت گرفته با آن می اندازد.
کد خبر: ۳۸۶۸۰۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۱۳
ضرورت بازنگری در استراتژی رشد؛
حسین منوچهری برای سال‌ها بخش نفت موتور رشد اقتصاد در ایران بوده است. کشف نفت در سال ۱۲۸۷ خورشیدی و ایجاد درآمدی قابل‌اتکا، به دولت اجازه داد تا زمینه ایجاد رشد اقتصادی را فراهم کند. دقیقا پس از این کشف است که دولت مدرن در ایران تشکیل می‌شود و وظیفه عرضه کالاهای عمومی را برعهده می‌گیرد. از این زمان است که دولت می‌‌تواند از درآمدهای ناشی از صادرات نفت بهره بگیرد.
کد خبر: ۱۹۶۳۵۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۲۹
جوادی آملی؛
حجت‌الاسلام و المسلمین حمید پارسانیا در سال ۱۳۳۷ در شهر مقدس مشهد متولد گردید. وی تحصیلات حوزوی خود را تا مدارج عالی حوزه طی کرد. فقه و اصول را از محضر حضرات آیات عظام میرزاهاشم آملی، فاضل لنکرانی، وحید خراسانی و جوادی آملی بهره برد. همچنین عرفان و فلسفه را از محضر حضرات آیات جوادی آملی و حسنزاده آملی آموخت. ایشان ضمن اینکه یکی از برجستگان مکتب فکری حضرت آیتالله جوادی آملی در حکمت، عرفان نظری و فقه است، یکی از نخستین دانشجویان رشته جامعه‌شناسی پس از انقلاب در دانشگاه تهران و از استادان این رشته در آن دانشگاه نیز میباشد.
کد خبر: ۱۴۰۳۰۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۱۹
مدارس ماندگار را بشناسیم؛
از میان ۱۵۰ مدرسه معرفی و بازدید شده از ۲۷ استان کشور به کمیسیون معین شورای عالی، تاکنون مجوز عنوان «مدرسه ماندگار» برای ۴۷ مدرسه صادر شده است.
کد خبر: ۱۰۳۸۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۰/۲۲
نگاهی به کژکارکردهای دارالفنون؛
آموزش در ایران اگرچه سنتی دیرپا و عمدتا برخاسته از علوم دینی بود، اما بسیاری سرآغاز آموزش به شیوه نوین را در اصلاحات امیرکبیر و تاسیس دارالفنون جست‌وجو می‌کنند.
کد خبر: ۹۴۷۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۹/۰۵
معاون بین‌الملل دانشگاه خوارزمی خبر داد:
معاون امور بین‌الملل دانشگاه خوارزمی از برگزاری مراسم صدمین سالگرد راه‌اندازی این دانشگاه با عنوان «تاسیس نظام آموزشی مدرن » با حضور مسئولان دانشگاه‌های جهان که در سال 1919 تاسیس شده‌اند و راه‌اندازی مجمع دانشگاه‌های 1919 خبر داد.
کد خبر: ۸۴۶۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۷/۱۵
وضعیت بحرانی سه استان؛
نرخ بازماندگی از تحصیل (نرخ سواد) در هر جامعه‌ای اهمیت بسزایی دارد ولی محاسبه این نرخ برای گروه سنی ۶ تا ۱۴ ساله از ضرورت بیشتری برخوردار است زیرا با توجه به تغییرات فرهنگی در جامعه امروز، انتظار می‌رود این نرخ برای گروه سنی مذکور مقدار ناچیزی را به خود اختصاص دهد؛ لذا در گزارش پیش‌رو نرخ بازماندگی از تحصیل در گروه سنی ۶ تا ۱۴ ساله (لازم‌التعلیم) بر حسب جنس و استان محاسبه و بررسی می‌شود.
کد خبر: ۸۳۷۹۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۷/۱۲